教育大計，教師為本。高素質(zhì)的教師是教育高品質(zhì)發(fā)展的中堅力量。

特殊教育，是我國國民教育的重要組成部分，也是重要的社會公益事業(yè)；是社會文明的重要標(biāo)志，也是精神文明建設(shè)的重要窗口。堅持特殊教育普惠發(fā)展、融合發(fā)展，為每一位特需學(xué)生提供適宜的教育，是特殊教育工作者的神圣使命。

淄博市特殊教育從1959年起步，迄今已悄然走過60余年的辦學(xué)歷程，從原淄博盲校、淄博聾校，到現(xiàn)在的淄博市特殊教育中心。變得是校名，不變的是初心；變得是芳華，不變的是使命。

特殊教育，是一個生命潤澤另一個生命，是一個靈魂喚醒另一個靈魂。每一位特殊教育工作者的背后是一串串動人的特教故事。為弘揚“愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻、創(chuàng)新發(fā)展”的淄博特教精神，展示我校優(yōu)秀教師風(fēng)采，我們開辟“特教·教師風(fēng)采”專欄，展播優(yōu)秀特教教師事跡，致敬每一位為特殊教育事業(yè)而奮斗的特教人！

用愛心和專業(yè)鋪就視障孩子成長成才之路

——淄博市特殊教育中心優(yōu)秀教師郇志茹事跡

她，辛勤耕耘特教園地33年，擔(dān)任班主任26年，視障職教組教研組長23年。憑著一顆對特教事業(yè)的摯愛和對殘疾孩子的慈愛之心，弘揚“愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻、創(chuàng)新發(fā)展”的淄博特教精神，無怨無悔。她就是淄博市第六批骨干教師、淄博市特殊教育先進個人郇志茹老師。

勤學(xué)不輟  專業(yè)鑄就孩子成才夢

1990年7月，郇志茹從淄博師范學(xué)校畢業(yè)，分配到了淄博市盲人學(xué)校。踏入學(xué)校大門，郇老師才意識到，漫漫學(xué)習(xí)之路才剛剛開始。普校畢業(yè)的她不懂盲文，沒接觸過盲孩子，加之初入校的她被安排了一項更加陌生的學(xué)科—盲醫(yī)學(xué)。當(dāng)時學(xué)校只有一名醫(yī)學(xué)專業(yè)課教師，師資極其緊缺。她毅然服從工作安排，赴長春大學(xué)特教學(xué)院、北京盲人按摩醫(yī)院等進行系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)專業(yè)課學(xué)習(xí)和按摩師資培訓(xùn)。她珍惜難得的學(xué)習(xí)機會，如饑似渴、孜孜以求，始終牢記德高望重的薛校長對她的殷殷囑托：“咱們這些盲孩子，畢業(yè)后能否有飯吃，就靠咱們這些老師能教給他們多少立足社會的本領(lǐng)了！”正是堅守著這份初心，鞭策著她勇往直前，勤學(xué)不輟。為了更好的提升自己的醫(yī)學(xué)專業(yè)課教學(xué)能力和水平，在漢語言文學(xué)本科畢業(yè)后，她又報考了山東中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)的本科。

想照亮別人，自己須先發(fā)光。左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，右肩擔(dān)著我愛的課堂?！睆慕?/span>33年來，她不忘初心，用無私的愛心和厚積薄發(fā)的專業(yè)能力，一直堅守在教學(xué)盲職教醫(yī)學(xué)專業(yè)課教學(xué)的第一線，嚴(yán)把盲生“出口關(guān)”。她曾擔(dān)任過盲職教醫(yī)學(xué)專業(yè)的所有課程，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，不斷反思總結(jié)，常教常新。對于枯燥艱澀難懂的醫(yī)學(xué)理論課教學(xué)，她講課力求形象生動，深入淺出，引導(dǎo)學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)；對于臨床實踐課教學(xué)，始終用愛心、耐心、細心對待每一個學(xué)生，手把手教每個手法操作，并親自給學(xué)生當(dāng)練習(xí)手法的“模特”，用自己的切膚感受，指導(dǎo)學(xué)生精準(zhǔn)找好穴位，規(guī)范按摩流程，用觸摸傳遞智慧，用指尖送去“光明”。在這種“師徒”獨特的親密接觸中，一個個優(yōu)秀的按摩師就這樣成長起來。學(xué)生們常說：郇老師不僅是一個受人尊敬的好老師，更像是一位慈愛的媽媽，無微不至的呵護著每個孩子的成長進步。

桃李不言，下自成蹊。學(xué)生成長成才的優(yōu)異表現(xiàn)，是她最倍感欣慰的。2002年—2012年期間， 她擔(dān)任盲高三的人體解剖學(xué)教學(xué)，學(xué)以致用，潛心鉆研教材教法，探索形成適合盲生特點的教育教學(xué)方法。憑借自己多年積累的扎實專業(yè)知識和勤學(xué)篤定的學(xué)習(xí)精神，她為學(xué)生打開了通往人生更廣闊天地的大門，一大批學(xué)生升入心儀的大學(xué)，繼續(xù)深造，實現(xiàn)人生理想。學(xué)生張磊報考長春大學(xué)，解剖課取得全國第一的好成績；王冰以全國總分第一名、解剖專業(yè)課第二名的優(yōu)異成績踏入長春大學(xué)。學(xué)生肖光庭現(xiàn)在深圳已是擁有多家按摩店的老板；陳世杰在福州開按摩店，自食其力擁有幸福家庭，贍養(yǎng)老人安享晚年；陳海濤、李鑫、周偉、任健等等一大批學(xué)生，相繼在省內(nèi)外開起按摩店，靠自己雙手，為病人解除病痛，贏得社會的尊重和認可，實現(xiàn)自己的人生價值。

教學(xué)與科研相長。她曾參與山東省九五重點課題、市級課題研究并結(jié)題，在國家級省、市級刊物上發(fā)表論文十余篇， 優(yōu)異的教學(xué)成績和科研成果，她榮獲市職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)課評選第一名，淄博市第六批骨干教師，淄博市特殊教育先進個人，多次獲得學(xué)校優(yōu)秀教師。

櫛風(fēng)沐雨  一聲“郇媽媽”春華秋實滿庭芳

俯首是秋，昂首是春。在教育這條路上，郇老師不忘初心，不負韶華，不驕不躁，砥礪奮進。從教33年，郇志茹擔(dān)任了26年盲中專班主任工作，9屆畢業(yè)生從青澀走向成熟步入社會。工作中的費心勞神一言難盡，其中的幸福卻如一汪汩汩的清泉，給她的辛勤和執(zhí)著帶來了清涼的慰藉！

徐麗，一個父母雙亡的孤兒，郇老師義不容辭的成了她的媽媽。冬天沒有御寒的棉衣，她把自己女兒的新羽絨服送給她。 她生病了，她陪著去醫(yī)院打吊瓶、拿中藥。 忙完一天的工作，晚上回家還要給她煎中藥。這一煎，就是半個多月……現(xiàn)在的徐麗已在青州開了按摩店，并組建了幸福的小家庭。她在寫給郇老師的信中這樣說：“郇老師，您教導(dǎo)我們?nèi)藷o論何時都要勇敢，要堅強！您不僅教我們專業(yè)知識，更教我們做人。您常跟我們談人品，談人生，講立志，讓我們學(xué)會做堂堂正正的有價值的人！郇老師，是您拯救了我，您比我的親媽還親！”

陳士杰，一個家境非常貧寒的孩子，父親因病去世把高額的債務(wù)，留給了常年積勞成疾的母親和他這個雙目失明的孩子。入學(xué)后，學(xué)習(xí)上的壓力、生活的貧困，使他的情緒極度低落，自卑心理很重，對生活喪失信心和勇氣。面對他的境遇，郇老師在給他捐錢捐衣捐物的同時，更多的給予他生活的勇氣、身殘志堅的精神力量和慈母般的諄諄教誨。漸漸地，他的心中點燃了生命前行的明燈，要用知識改變自己的命運，用勤奮的學(xué)習(xí)和優(yōu)異的成績來回報老師，回報母親。畢業(yè)后他用實際行動實現(xiàn)了自己的承諾。在畢業(yè)典禮上，陳世杰動情的說：“郇老師，您是我們的引路人，給我們指明了正確的方向，使我們的人生充滿了希望?！?/span>

潤物無聲養(yǎng)其根，其華灼灼。郇老師所教學(xué)生有的升入大學(xué)，大部分自主創(chuàng)業(yè)成功，開起按摩店，成為享譽一方受人尊敬的自食其力的按摩師。學(xué)生張鑫是淄博市盲協(xié)主席，王勇是濱州市自主創(chuàng)業(yè)模范，多名學(xué)生擔(dān)任區(qū)縣殘聯(lián)主席，副主席。她至今還清晰記得魏衍和，在領(lǐng)到第一個月工資時，按捺不住激動的心情，第一時間給她打電話“報喜”的情景。一批批畢業(yè)生打電話來說，郇老師，我找到工作了！我開了按摩店了！每當(dāng)節(jié)日，天南海北的學(xué)生打來電話或短信問候時，可以想見，沉浸在這樣的幸福、喜悅中，這是對郇老師最大的人生回報吧?！白筒┦械掠ぷ飨冗M個人”、市“學(xué)雷鋒先鋒號”班集體、市職業(yè)教育學(xué)校優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號就是對她教書育人生涯的充分肯定。

團隊致遠  服務(wù)社會博愛者美

一個人走的快，一群人方能走得遠。她擔(dān)任教研組長23年，熱愛教育，以身作則；為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；勤奮不息，愛崗敬業(yè)。她為人平和內(nèi)斂，做事執(zhí)著堅韌，始終用精益求精的工作作風(fēng)，任勞任怨的工作態(tài)度，寬以待人的處事原則投入到工作之中。在平凡的崗位上，默默奉獻，得到了同事們的贊譽，學(xué)生的認可，家長的肯定。

她是團隊里的大姐姐，團隊的大事小事都安排得井井有條，組里老師情況特殊，她總是噓寒問暖、忙前跑后。她積極發(fā)揮示范引領(lǐng)、青教培養(yǎng)、互助成長作用，多次承擔(dān)了學(xué)校以及市區(qū)級的公開課、示范觀摩課活動，而且?guī)悠渌蠋熞黄鹧芯拷逃虒W(xué)，在“青藍”行動中，她深入課堂，躬身示范，積極聽課評課議課，理論結(jié)合實際指導(dǎo)青年教師，老師們成績的取得，她倍感高興與幸福。

“課程是學(xué)校的靈魂。”北京三十五中校長朱建民說，“一所學(xué)校有什么樣的課程觀就決定了這所學(xué)校的人才觀,一所學(xué)校的課程質(zhì)量,就決定了這所學(xué)校培養(yǎng)出來的人才質(zhì)量。”20多年來，她和團隊的老師們高度重視專業(yè)課程設(shè)置工作，他們潛心教學(xué)，精心備好、上好每一節(jié)課，認真批改好每一本作業(yè)，手把手傳授每一種指法，在穴位、力度上力求精益求精，完成了《兒科按摩》《按摩美容》等校本教材的編寫工作?！皩嵙?xí)、就業(yè)、高考、競賽”是檢驗教學(xué)水平的“四大質(zhì)量關(guān)”，每一次她都與老師們反復(fù)研討制定方案，全面考察實習(xí)單位，科學(xué)做好人生規(guī)劃，認真準(zhǔn)備每一次競賽。她帶領(lǐng)老師們追蹤畢業(yè)生就業(yè)情況，深入分析競賽得失，建立“課程動態(tài)調(diào)整”機制，力爭使專業(yè)課程科學(xué)合理、精準(zhǔn)高效。有付出就有回報，盲中專學(xué)生就業(yè)率始終保持在100%，高考率也逐年提升，競賽成績連年有新突破，多次榮獲市殘疾人技能大賽一等獎，實習(xí)學(xué)生受到用人單位青睞，畢業(yè)直接入職實習(xí)單位。2023年中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)被立項為“淄博市特色專業(yè)建設(shè)項目”。

“博愛者美 自勝者強”是學(xué)校的校訓(xùn)，也是盲中專教研組的工作寫照。2000-2021年，學(xué)校承擔(dān)了淄博市殘疾人聯(lián)合會組織的盲人按摩師培訓(xùn)任務(wù)，21年來每年一期未有間斷?！皬淖兙种虚_新局”，沒有課程、沒有先例、沒有經(jīng)驗，沒有任何借鑒，他們集思廣益、開拓創(chuàng)新，在完成校內(nèi)教育教學(xué)任務(wù)的同時加班加點，按時保量完成了培訓(xùn)工作，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員的高度評價，學(xué)校也成為社會按摩師的定點培訓(xùn)機構(gòu)。20多年來培訓(xùn)按摩師500余人次，他們有的成為按摩店的骨干，有的成為區(qū)域內(nèi)赫赫有名的“名醫(yī)”，有的則自己開了按摩連鎖店，在自己奔小康的同時安置他人就業(yè)，服務(wù)一方。 

來時風(fēng)花絢爛,回首芳華依然。33年，她初心如磐，篤行不輟，她把最美的青春和熱血獻給了她深愛的特教，她助力學(xué)生成長與成才，她眼中有光，心中有愛，行中有善，肩上有責(zé)任。她貢獻大愛、無私奉獻，托舉折翼天使放飛夢想，許多并不完美的人生因她變得完美。她說：“一輩子做特教老師，這輩子值了！”