? 助殘日前夕，我校聯(lián)合淄博麥田公益組織共同舉辦了“愛(ài)的智慧”特殊兒童家庭教育培訓(xùn)會(huì)。我校學(xué)生家長(zhǎng)、班主任及我市特殊教育聯(lián)盟成員學(xué)校部分特殊兒童家長(zhǎng)代表近200人參加會(huì)議。
會(huì)議邀請(qǐng)了中國(guó)生命關(guān)懷協(xié)會(huì)心理健康專委會(huì)心理專家、山東省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)格式塔專業(yè)委員會(huì)專委、山東省總工會(huì)心理健康專家王占新老師主講。王老師從準(zhǔn)確把握特殊兒童心理特點(diǎn)和發(fā)展需求入手，就如何積極構(gòu)建和諧家庭關(guān)系，營(yíng)造良好家庭氛圍促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)進(jìn)行了生動(dòng)講解。
本次培訓(xùn)會(huì)是我?！盎蹛?ài)家長(zhǎng)講堂”第3講，重點(diǎn)指向特殊學(xué)生家庭教育的理念和方法，旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部等多部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制的意見(jiàn)》和山東省《關(guān)于實(shí)施全環(huán)境立德樹(shù)人加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》等文件精神，強(qiáng)化社會(huì)育人功能支撐，發(fā)揮學(xué)校在家庭教育指導(dǎo)中的引領(lǐng)地位，積極推動(dòng)特殊兒童家庭建設(shè)，促進(jìn)殘疾少年兒童健康成長(zhǎng)。
培訓(xùn)結(jié)束后，王占新老師與我校專兼職心理健康教育老師和相關(guān)學(xué)生管理干部圍繞特殊兒童心理健康教育和家校溝通進(jìn)行了專題研討，并就如何開(kāi)展特殊兒童心理健康教育工作進(jìn)行了針對(duì)性指導(dǎo)，有力提升了我校心理健康工作水平。