為加強家校間的互動和溝通，形成學(xué)校、社會、家長、學(xué)生四位一體的教育格局和教育合力。近日，淄博市特殊教育中心舉行了“家校攜手 共促成長”期末家長會，學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)，康培部全體家長及班主任參與了此次活動。 首先，康培部主任對一學(xué)期以來各位家長的大力支持和通力配合表示了真誠的感謝，并從教學(xué)團隊和學(xué)生成長情況兩個方面進行了學(xué)期的工作總結(jié)。她指出，一學(xué)期以來學(xué)生們在情緒、語言、運動、適應(yīng)能力等方面都有了大幅度的提升，正是學(xué)生的付出、教師的努力和家長的配合才成就了孩子們的巨大進步，今年，又一批學(xué)前聽障兒童即將回歸主流，走進普通幼兒園。接下來，兩位家長代表結(jié)合孩子的成長經(jīng)歷、教育歷程進行了發(fā)言。耐心平靜的表達(dá)、樸實無華的文字下暗藏的是艱難的求學(xué)、康復(fù)之路，暗藏的是孩子成功康復(fù)、取得巨大進步的感動和感激，讓在場的每個人不禁為之動容。其后，分管領(lǐng)導(dǎo)從政策支持、師資團隊、康復(fù)環(huán)境等方面向大家進行了闡述，同時勉勵大家常懷感恩之心，常立自強之志，常存友誼之情，希望家校攜手，用愛詮釋教育真諦，用心譜寫特教新篇。此次家長會的開展，加深了家長對康復(fù)訓(xùn)練的認(rèn)識，增強了堅持康復(fù)訓(xùn)練的信心，家長們表示將一如既往的支持、配合學(xué)校和老師們的工作，學(xué)習(xí)康復(fù)方法，提升康復(fù)技能，切實發(fā)揮家庭的教育康復(fù)作用。
