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            康培教育

            我校開展隨班就讀指導工作

            • 2015-04-15 16:36:56
            • 李娜

              

            我校開展隨班就讀指導工作


              為了落實“融合教育”的現(xiàn)代特殊教育康復理念,進一步促進普特教育融合,近日,市特教中心開展了聽障兒童隨班就讀跟蹤康復指導工作。
              該校的聽障兒童隨班就讀指導工作已經(jīng)開展了兩年,期間,先后對9名兒童進行了定期康復跟蹤指導。本次,該校教師又走進淄川經(jīng)濟開發(fā)區(qū)某幼兒園,對隨班就讀聽障兒童進行了康復指導。指導中,該校教師詳細地了解了該兒童近期的學習、溝通交往和普幼生活等情況,并結合聽障兒童的特殊需要,向普幼教師介紹了教育康復訓練的方法。
              此次活動的開展,使特教教師進一步了解了普幼教師、學生和家長的需求,促進了普特融合,推動了隨班就讀工作進一步開展。

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