為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)學(xué)生之間共同提高、比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍，展示學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，淄博市特殊教育中心聽障教育部開展了學(xué)生作業(yè)展評活動。
這次作業(yè)展評活動，學(xué)生們上交了自己滿意、具有特色的作業(yè)，每份作業(yè)都從不同角度展示了學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、生活等情況。通過展評的作業(yè)來看，大部分的作業(yè)頁面整潔，書寫規(guī)范，態(tài)度端正認(rèn)真；作業(yè)內(nèi)容能夠針對學(xué)科特點(diǎn)，重視拓展、有層次性；作業(yè)形式豐富多彩，富有創(chuàng)新；作業(yè)批改認(rèn)真、細(xì)致，無錯批、漏批現(xiàn)象，批改中適當(dāng)采用激勵性評語。
作業(yè)展評全面展示了學(xué)生作業(yè)的水平，為廣大師生提供了一個相互促進(jìn)、觀摩學(xué)習(xí)的平臺，開闊了學(xué)生的視野，增強(qiáng)了教師對學(xué)生規(guī)范作業(yè)，規(guī)范批閱重要性的認(rèn)識，達(dá)到了“以展促學(xué)，以評促優(yōu)”的目的。為淄博市特殊教育中心教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
