------視障教育部舉辦班級(jí)文化展評(píng)活動(dòng)
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，更好地發(fā)揮班級(jí)文化的育人作用，營(yíng)造整潔、美觀且富有書(shū)香氛圍的學(xué)習(xí)環(huán)境，淄博市特殊教育中心視障教育部于近日舉辦了特色班級(jí)文化展評(píng)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展前，視障教育部制定了詳實(shí)的方案，旨在發(fā)揮師生自主創(chuàng)新能力，打造具有班級(jí)特色、人文氣息濃厚的班級(jí)環(huán)境?；顒?dòng)期間，視障教育部精心組織，各班以“把班級(jí)還給學(xué)生”為指導(dǎo)思想，因班制宜，積極打造各具特色的班級(jí)文化。班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)與學(xué)生充分利用現(xiàn)有資源，齊心協(xié)力、集思廣益，將教室布置得整潔、優(yōu)雅，充滿著濃郁的文化氣息。“公告欄”、“ 作品欄”、“ 圖書(shū)角”等欄目詮釋著成長(zhǎng)、自信，獨(dú)具匠心的班級(jí)布置給予了每個(gè)同學(xué)展示自己風(fēng)采的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，優(yōu)秀作品展見(jiàn)證了學(xué)生的成長(zhǎng)，使“每一面墻壁”都成了“無(wú)聲的導(dǎo)師”。觀摩時(shí)，評(píng)委老師們對(duì)各班潔凈整齊的室內(nèi)環(huán)境、規(guī)范得體的管理制度及健康向上的精神面貌給予了高度的評(píng)價(jià)。
活動(dòng)的開(kāi)展，發(fā)揮了班主任的指導(dǎo)作用，展示了學(xué)生的才華，培養(yǎng)了學(xué)生“愛(ài)班如家”的集體意識(shí)，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍，為文明校園增添了亮麗的色彩。
